Tartu Ülikooli liikumislabor kutsub koole kevadisele õuesõppenädalale
Avaldatud: 12 mai, 202618.–22. mail toimub juba kuuendat kevadet Tartu Ülikooli liikumislabori korraldatav õuesõppenädal, mis julgustab õpetajaid üle Eesti viima ainetunde klassiruumist välja. Algatuse eesmärk on innustada koole tooma rohkem õppetööd värske õhu kätte ning jagama omavahel õuesõppe kogemusi ja ideid. Tänavuse õuesõppenädala puhul valmis õpetajatele ka uus virtuaalne käsiraamat.
Osalema on oodatud kõik Eesti õppeasutused. Korraldajad julgustavad õues õppima ja meeskonnatööd läbi viima ka kutsekoolide õpetajaid, ülikoolide õppejõude ning teisi kollektiive – kevadiselt värske õhk sobib hästi nii koosolekute, arutelude kui ka liikuma kutsuvate kohvipauside pidamiseks.
Tartu Ülikooli liikumislabori spetsialisti Reelika Kiiviti sõnul on õuesõppenädalast kujunenud tähendusrikas traditsioon, kus õpetajad saavad jagada oma kogemusi ja ammutada uusi ideid. „Viimase viie aasta jooksul on õpetajad üle Eesti jaganud tuhandeid leidlikke näiteid õuetundidest, mis näitab selgelt, et huvi õuesõppe vastu on suur ja kasvamas. Tänavuse üleskutsega on liitunud juba ligi sada kooli. Loodame, et see kevadine ind kandub edasi kõigisse Eesti õppeasutustesse,” rõõmustas ta.
Eelseisvaks õuesõppenädalaks valmis ka uus praktiline käsiraamat „Õue õppima! 30 praktilist õppetegevust põhikooli ja gümnaasiumi ainetundideks”, mis pakub õpetajatele ideid ja läbi proovitud meetodeid erinevate ainete õpetamiseks värskes õhus. Kogumiku eesmärk on toetada õpetajaid ning aidata muuta õuesõpe koolipäeva loomulikuks osaks.
Varasematel õuesõppenädalatel osalenud õpetajad tõdevad, et värskes õhus õppimine toetab nii laste keskendumist kui ka koostööoskusi. Konguta Kooli ajalooõpetaja Hanna-Liisa Tamme sõnul pakub teistsugune keskkond noortele olulist vahendust.
„Nägin, kui hästi õpilased reageerivad, kui nad saavad liikuda ja õppida korraga: nad keskendusid rohkem kui klassiruumis ja arutlesid aktiivselt loetud info üle. Õuesõpe sobib väga hästi faktide mõistmiseks ning õppijate iseseisvuse ja vastutustunde arendamiseks. Järgmisel korral kasutan kindlasti sarnast meetodit,” ütles ta.
Õpetajate kogemused näitavad, et õues õppimist ei sega ka ilm. „Tuuline ilm polnud mingi takistus – õpilased olid tublid, aktiivsed ja rõõmsameelsed kogu tegevuse vältel. Tore vaheldus tavapärasele tunnile ja suurepärane näide sellest, kuidas õppimine võib toimuda ka liikudes ja mängides,” muljetas Tähesaju Gümnaasiumi õpetaja Ruslana Smirnova.
Õuesõppenädalal osalemiseks saab registreeruda Tartu Ülikooli liikumislabori kodulehel. Nädala jooksul kutsutakse koole jagama oma kogemusi, fotosid ja õppematerjale virtuaalsel Padleti seinal ning sotsiaalmeedias märksõnadega #õueõppima ja #liikumakutsuvkool.









